PLAN DE
MEJORAMIENTO ACADÉMICO Y ACTITUDINAL
Fecha: 24 de abril de 2019 Período: 1 Grado: 8 Grupo(s): 2 y 4
Área: Idiomas Extranjeros Asignatura: Inglés
Docente: WILBER CASTRO PADILLA Período de ejecución: Del 24 de abril al 10 de mayo de 2019
Estudiante: __________________________________________________
EL MOTOR DEL MEJORAMIENTO ES TENER LA CONVICCIÓN FIRME Y
CONSTANTE DE QUE LA
EDUCACIÓN AGREGA VALOR Y QUE CONTRIBUYE A SUPERAR LAS DIFICULTADES DE UN MEDIO
RODEADO DE MUCHAS CARENCIAS.
OBJETIVO:
Propender por el mejoramiento académico y disciplinario de los estudiantes y establecer las estrategias necesarias para
que ellos superen las dificultades afectivas, cognitivas, expresivas y
actitudinales presentadas en el aula, durante el (los) período(s) lectivo(s)
señalado(s), buscando con esto la superación de las insuficiencias y/o dificultades
presentadas en el desarrollo de las competencias trabajadas.
El presente Plan de Mejoramiento académico y disciplinario ha
sido diseñado para garantizar un espacio de superación ante las dificultades
presentadas por los estudiantes, que no alcanzaron los avances de superación concertados
con el docente, el cual dará constancia de ello ante la Comisión de Evaluación
y Promoción.
INFORMACIÓN:
Estimado(a) estudiante, el documento que ahora recibes contiene las
orientaciones básicas sobre el conjunto de actividades que debes realizar con el acompañamiento de tu familia,
para alcanzar las competencias actitudinales y los logros fundamentales que no
pudiste desarrollar desde esta Área durante este período académico.
DESCRIPCIÓN DE LOGROS Y
COMPETENCIAS ACTITUDINALES QUE SE ESPERA QUE EL ESTUDIANTE REFUERCE
Al
culminar el presente Plan de mejoramiento se espera que el (la) estudiante refuerce
las siguientes competencias actitudinales y logros y competencias específicas
del Área:COMPETENCIAS ACTITUDINALES:
o Asistencia al colegio
o Asistencia a clases
o Llegada oportuna a clases
o Permanencia en el salón de clases
(esperar al profesor dentro del aula)
o Respeto hacia sus profesores,
compañeros(as), el uniforme, los símbolos institucionales y sí mismo(a)
o Porte adecuado del uniforme y presentación
personal
o Presentación de útiles escolares y
materiales de trabajo
o Presentación del cuaderno al día
o Presentación de tareas
o Participación activa en clase para avanzar en la comprensión de los temas
estudiados
o Esfuerzo y constancia para el logro de
metas
o Responsabilidad con el aprendizaje del inglés para superar las falencias o Mostrarse atento(a) en las clases
o Valorar la importancia de las normas de
cortesía para mantener buenas relaciones interpersonalesLOGROS Y COMPETENCIAS
o Hablo en inglés, con palabras y oraciones cortas y aisladas, para expresar ideas
o Participo en conversaciones en inglés con pronunciación clara y buena entonación
o Comprender cuando alguien se presenta a sí mismo y da o pregunta por información personal en inglés
o Preguntar y responder interrogantes sobre asuntos cotidianos del salón de clases.
o Seguir instrucciones.
ACTIVIDADES
1.
Descarga
a tu computador, tablet o celular, el libro English, Please! 1 Student’s Book, en
formato .pdf usando la siguiente dirección electrónica: http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/colombiabilingue/ep_tcguide/teacher_ep1.pdf
2.
Realiza
los ejercicios de las páginas 10 a la 17.
3.
Estudia
esas lecciones diariamente empleando mínimo 15 minutos cada día.
4.
Repasa
cada lección las veces que sea necesario hasta que llegues a la siguiente lección.
5.
Dedícale
otros 15 minutos como mínimo a estudiar TODOS los temas vistos en la clase de
inglés, para ser evaluado(a) de manera oral y/o escrita. La fecha de la evaluación
de Plan de mejoramiento está por definir.
6.
Reúnete
con otro estudiante que también esté haciendo su plan de mejoramiento y formen
un equipo de trabajo durante los descansos en el colegio. Si quieren pueden
reunirse virtualmente usando Facebook o Whatsapp. NO TIENEN PERMISO PARA
REUNIRSE EN LAS CASAS DE UNO U OTRO.
7. Realicen
un video siguiendo las instrucciones que el profesor les dará horas de clase de
inglés.
8. Presenta
tu libreta al día con todas las clases en estricto orden y con todas las tareas
realizadas.
ACTA DE COMPROMISO
COMPROMISO DEL ESTUDIANTE: Yo, ___________________________________________, estudiante del grado __________ me comprometo a mejorar mi desempeño académico y disciplinario en el área de Idioma extranjero (Inglés), así:
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COMPROMISO DEL PADRE DE
FAMILIA O ACUDIENTE: Yo, ________________________________________,
mayor de edad identificado
con C.C. ________________________ de _______________________________, en mi calidad de responsable y
acudiente de _______________________________________________, quien es mi ___________________, me
comprometo a:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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Firmas:
___________________ ______________________
Acudiente Estudiante
___________________ ______________________
Docente Coordinador
